「不安全行動発見トレーニング」は、受講者がマネキンやモックアップを用いて職場に潜む「誤った装着」「危険な姿勢」「作業手順ミス」などを自ら探し出すことで、危険認知力を高める演習手法です。参加型演習で学習効果を最大化し、現場への落とし込みを促します。
危険認知力向上
視覚的に危険を「発見」することで、自らの注意範囲を広げ、未然にリスクを察知する力を養います。
参加意欲喚起
ゲーム性を取り入れた演習により、受講者の主体的学習を促進。
チーム協調の強化
グループワークでの共同発見活動を通じて、コミュニケーションと協力体制を構築。
機材 | 数量 | 備考 |
危険体感マネキン(HBD各種) | 3体 |
例: HBD-0114-70K、 HBD-0114-130K、 HBD-0118-00 |
簡易足場モックアップ | 2セット |
転落、挟み込みシミュレーション用 |
誤りカード | 20枚 |
誤った装着例・不適切姿勢写真を印刷 |
ホワイトボード、マーカー | 1台 |
発見結果の共有用 |
タイマー、ストップウォッチ | 1台 |
制限時間管理 |
ビデオカメラ※1 | 1台 |
発見過程の録画(省略可) |
イントロダクション(5分)
トレーニングの趣旨説明と注意事項共有。
セットアップ(10分)
講師がマネキン・モックアップを「正しく」および「誤りあり」の2パターンで配置。
誤りパターンは装着ミス、姿勢ミス、手順違反など多様に設定。
発見ラウンド(15分)
受講者はグループに分かれ、制限時間内に誤りを探し、ホワイトボードに記入。
選択式:誤りカードを適切な箇所に貼付しても可。
解説ラウンド(10分)
講師が正解と不正解ポイントを解説し、危険状況と対策を提示。
マネキンの挙動やモックアップ構造を直接示しながら説明。
フィードバック&まとめ(10分)
受講者から気づきや改善策を一人ずつ共有。
講師が総評を行い、日常業務での応用方法を提示。
多様な誤り設定
装着ミス(バックル未ロック、ストラップ緩み)、姿勢ミス(身体の傾き)、動線誤り(安全距離未確保)など、10種以上の誤りパターンを用意。
難易度調整
初級:装着の明らかな誤りを探す
中級:複合的なミス(微妙な角度誤差)
上級:シナリオ全体のリスク要因を抽出
評価指標
正答率、発見スピード、対策提案の質をスコア化し、グループ間で競争要素を導入。
フォローアップ
演習後に簡易アンケートを実施し、気づき度や学習意欲を数値化。次回研修へ活用可能なデータを収集
製造業 J 社:
新人研修に組み込み、座学のみの時よりも安全装着ミス発見率が20%向上。
建設業 K 社:
定期パトロール前のウォームアップとして実施し、現場ヒヤリハット報告件数が30%増加。
物流業 L 社:
多言語参加者向けに絵カードを多用したセットを開発し、言語の壁を越えた共同学習を実現。
学習ポイント
チェックリスト
※1 ビデオカメラ:記録用だが必須ではない。演習後の振り返りに有効。
※2 誤りカード:具体的な不安全行動をイラストや写真で示した補助教材。